為落實(shí)“雙師課堂”在試點(diǎn)學(xué)校的實(shí)施與優(yōu)化教學(xué)閉環(huán),提升當(dāng)?shù)刂薪汤蠋煹膱?zhí)教水平,4月21日至22日,阿卡索公益項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一行來到了廣東省河源市紫金縣,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校舉行雙師課堂教學(xué)研討會(huì),就“雙師課堂”入駐當(dāng)?shù)貙W(xué)校以來的教學(xué)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,并對(duì)當(dāng)?shù)刂薪汤蠋熯M(jìn)行了專業(yè)化的教學(xué)能力技巧性培訓(xùn)。
此次阿卡索雙師教學(xué)研討會(huì)在深圳銀保監(jiān)局的定點(diǎn)幫扶村竹塘村和袁田村召開。阿卡索曾在深圳銀保監(jiān)局和國(guó)信資本鄉(xiāng)村教育振興項(xiàng)目的帶動(dòng)下,來到當(dāng)?shù)亻_展幫扶活動(dòng),并在3月11日舉行了“阿卡索在線外教雙師公益課程捐贈(zèng)儀式”,為河源市紫金縣4所小學(xué)捐贈(zèng)了價(jià)值20萬元的教學(xué)資源,用于4所小學(xué)在線外教雙師課程及英語教師能力提升。
阿卡索公益項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)此行在紫金縣4所試點(diǎn)小學(xué)進(jìn)行課堂觀摩時(shí),了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的孩子們?cè)?ldquo;互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式的輔助下,英語學(xué)習(xí)興趣和積極性相較此前有了極大的提升,課堂上不僅聽得懂外教老師的教學(xué)指令了,還踴躍與外教進(jìn)行互動(dòng),爭(zhēng)相回答外教的提問。在上課這段時(shí)間里,學(xué)生們的英語發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),口語表達(dá)也更流暢了。與此同時(shí),中教老師與線上外教的配合也越來越默契,在相互配合的過程中,中教老師的教學(xué)水平、理念和課堂組織協(xié)調(diào)能力也取得了顯著進(jìn)步。
通過實(shí)地觀摩“雙師課堂”在當(dāng)?shù)?所學(xué)校的開展情況,阿卡索項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)分別就每所學(xué)校英語教學(xué)過程中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校負(fù)責(zé)人及老師進(jìn)行了研討,在如何優(yōu)化現(xiàn)行教學(xué)方案,進(jìn)一步提升教學(xué)效果等問題上,大家暢所欲言,建言獻(xiàn)策,共同促進(jìn)阿卡索“雙師課堂”的順利實(shí)施。
隨后,阿卡索項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)?shù)刂薪汤蠋熯M(jìn)行了專業(yè)的教學(xué)技能培訓(xùn),以解決英語教師們?cè)诮虒W(xué)過程中遇到的如何優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、如何根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、如何全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等難點(diǎn)痛點(diǎn)。通過參加此次培訓(xùn),與阿卡索專業(yè)教研人員進(jìn)行溝通,當(dāng)?shù)刂薪汤蠋焸兗娂姳硎?對(duì)英語教學(xué)和英語文化知識(shí)有了更深入的體會(huì)與了解,自身教學(xué)能力也得到了提升。
值得一提的是,此次阿卡索項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)河源市紫金縣中教老師們進(jìn)行的專業(yè)課程培訓(xùn),是阿卡索“百萬英語教師公益培訓(xùn)項(xiàng)目”在當(dāng)?shù)氐膶?shí)踐。該項(xiàng)目由在教師隊(duì)伍建設(shè)方面頗有經(jīng)驗(yàn)且被譽(yù)為“教師培訓(xùn)先行者”的阿卡索,于2019年8月正式發(fā)起,旨在通過無償為中國(guó)百萬名英語教師,尤其是為偏遠(yuǎn)地區(qū)的英語教師提供TESOL培訓(xùn)課程,以促進(jìn)中國(guó)英語教師們教學(xué)能力的提升和自我的成長(zhǎng),同時(shí)更好地幫助中國(guó)孩子提升英語水平,并且阿卡索還將幫助中國(guó)英語教師通過培訓(xùn)考取英國(guó)權(quán)威頒證授予機(jī)構(gòu)Ascentis頒發(fā)的TESOL證書。
該項(xiàng)目自啟動(dòng)以來,已入駐武山縣20所學(xué)校、河源市上溪小學(xué)等地,通過提升當(dāng)?shù)赜⒄Z教師教學(xué)能力,更好地輔助“雙師課堂”教學(xué)效果的改進(jìn)、助力貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)。同時(shí),還受到了當(dāng)?shù)貛熒⑸霞?jí)教育主管部門的一致認(rèn)可與贊賞。
為期兩天的教學(xué)研討會(huì)和“雙師課堂”觀摩活動(dòng)圓滿結(jié)束了。通過實(shí)地考察當(dāng)?shù)赜⒄Z教學(xué)開展情況和對(duì)中教老師們進(jìn)行培訓(xùn),阿卡索“雙師課堂”負(fù)責(zé)人表示,“此行收獲頗豐,不僅見證了阿卡索教育公益項(xiàng)目在幫助貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)提升教學(xué)水平時(shí)所展現(xiàn)的巨大力量,也看到了現(xiàn)有教學(xué)體系存在的不足,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷優(yōu)化,探索出一套更優(yōu)更先進(jìn)的教學(xué)模式,切實(shí)幫助貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)和英語綜合水平的進(jìn)步。”
發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育,以滿足人民對(duì)教育公平和教育資源均衡發(fā)展的渴望,是今年兩會(huì)提出的號(hào)召,也是阿卡索作為在線教育行業(yè)的中堅(jiān)力量,成立十年來一直踐行的品牌責(zé)任。
從推出“雙師課堂”公益項(xiàng)目,讓優(yōu)質(zhì)英語教育資源深入貧困邊遠(yuǎn)地區(qū);到啟動(dòng)“百萬英語教師公益培訓(xùn)項(xiàng)目”,從根源上提升貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)教育水平;再到公益項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)前往試點(diǎn)學(xué)校,持續(xù)跟進(jìn)教學(xué)效果與尋求教學(xué)改進(jìn)……阿卡索牢牢守住了公益初心,將企業(yè)責(zé)任真正落到了實(shí)處。未來,阿卡索將吸納總結(jié)過往教育公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),借助前沿科技與攜手更多教育公益機(jī)構(gòu),不斷升級(jí)革新現(xiàn)有教學(xué)體系,并將優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)帶到更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),讓每個(gè)孩子都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。
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