近日，“18歲孤女帶91歲的奶奶上大學”沖上熱搜。
廣東茂名高州18歲女孩黎海堅幼年喪父，母親也下落不明，從小由奶奶帶大。黎海堅成為事實孤兒后，當地政府給予了相關補貼，加上奶奶的低保、高齡補貼，日常生活、學習所需基本能夠解決。她們所住的房子，政府部門也支持了部分建設資金。如今，91歲的奶奶患上了阿爾茨海默病，離不開人照顧。于是，考上大學后，黎海堅做了帶奶奶上大學的決定。
這是一個令人動容的故事，黎海堅早熟、孝順、堅強，用實際行動為廣大青少年上了一堂生動感人的孝道教育和責任擔當課。我們也欣慰地看到，經媒體報道后，企業、志愿者紛紛獻上愛心，讓祖孫倆的生活有了保障。而黎海堅報考的江門中醫藥職業學院表示，將安排一個一樓的單間宿舍，里面一些基本生活用品會幫這祖孫倆準備好。
帶著奶奶上大學，其中的溫暖細節讓人感動。但在感動之余，背后的問題也值得深思。
翻看新聞，帶長輩上大學的事例已出現過不少了。這些大學生的境遇大多相似——家庭經濟條件差、沒有親友可以依靠、長輩有病無人照顧。帶著老人一同奔赴高校，固然是他們自立自強、敬老孝親的優秀品質使然，但背后也反映出救濟與保障機制的欠缺。這樣的家庭雖是個例，但不能每每等到媒體曝光，才得到社會的關注和幫扶。這還需要政府部門主動、提前介入，切實了解當地特殊家庭的實際困難和需求，通過建立臺賬、地區間協作等方式，并給予針對性幫扶。為這些特殊家庭的孩子們減負，為老人提供妥善的安置和照料，才能讓這些寒門學子更加安心、專心地投入學習。
人們常說“逆境出人才”，但我們更希望通過完善的救濟與保障制度，讓這些身處逆境的孩子們，感受到溫暖和向上的力量。