半島全媒體記者 金鑫 劉金震
6月13日，青島進入中考時間，島城初三學子們帶著家長和老師們的期盼走進考場，迎接人生中的首次大考。當天，考生早早來到考點，做著最后的復習。考點外的家長們翹首以盼，老師們也在烈日下焦灼等待，他們紛紛為考生留下了最殷切的祝福，祝福島城考生在這場人生重要的考試中，一往無前。
既是送考家長又是老師
暖心送考向學生表祝福
6月13日上午7點半左右，記者來到嶗山區實驗初級中學時，考點外已經有大量學生等待，準備迎接屬于他們的中考時光。嶗山區育才學校送考隊伍里，郭素萍老師跟眾多送考老師站在一起，清點已經趕到的學生人數。記者了解到，郭素萍擔任育才學校初中部的副校長，恰好女兒也參加中考，也是雙重身份雙重責任來給孩子們送考。
(資料圖片)
由于是中考第一天，郭素萍生怕路上堵車，和女兒一起早早出門，到了考點放下女兒加入了初三級部送考隊伍。“平日里負責學生管理工作，又是自己女兒所在級部，雖然并未給孩子們教課，但跟這一屆學生很熟悉。”郭素萍說，學校大約170名學生在嶗山區實驗初級中學考點，平時的學習過程中這一屆孩子成績非常穩定，發展勢頭良好，大家對他們充滿了信心和期待。
女兒進入青島二中自招，拿到了強基班的資格，郭素萍更多精力在其他學生身上。學校在考點外拉上橫幅，橫幅處便是學生集合點，她跟送考隊伍領導和老師們一起，一一核對抵達考點的人數，同時跟考生一一擊掌，或者送上一個大大的擁抱，“怕說多了讓孩子們考前緊張，還是用實際行動來表達祝福了，其實自己心里反倒有點緊張。”
“中考前一天我們初三級部舉行送考儀式，給孩子準備了逢考必過手鏈，還給孩子們準備了很多暖心小禮物，寄托了學校和老師們對孩子們的美好祝愿，給孩子們加油鼓勁，希望他們在中考安心、穩定發揮。”當天考試科目結束之后，郭素萍看著走出考場的學生表現，心里覺得也能稍微輕松一些。她告訴記者，跟自己走進考場的女兒一樣，學校考生都是自己的孩子，希望他們取得理想成績，進入一所心儀的高中。
班主任為全班手寫信
家長考點外幾度哽咽
6月13日上午，記者來到青島二實驗初中考點，雖然已經開考，但家長和送考老師們依舊守在考點外。老師們或身穿紅色“戰衣”為考生加油，或手持“考神附體”“你是最棒的”鼓勵考生勇往直前。在眾多送考老師中，一位老師引起記者的注意，只見她手拿文具袋，里面裝滿了信封。
“信封里有孩子們給爸爸媽媽寫的信，也有我的手寫信。”經過交談，記者了解到，這位手拿信封的老師是青島六十五中初三16班的班主任蘇琴老師，信封里除了孩子們從考前20天開始，給爸爸媽媽寫的心里話，還有她親手為全班四十余名孩子準備的手寫信，信里有三年來的點點滴滴，也有最真切的暖心話。“讓孩子們寫信起初是為了減壓，也為了讓他們靜下心來努力學習，不辜負爸爸媽媽。”蘇琴老師表示，“以信的方式記錄能夠更長遠的保留下來，孩子們也會有更美好的回憶。”為了讓孩子們從初中就有大學夢，蘇琴老師買了各式各樣的信紙。清華大學、北京大學、武漢大學……“每次看到信紙，孩子們都會更加發奮的讀書。”蘇琴說。
“三年初中生涯轉瞬即逝……三年前你們放心地把孩子交給我，今天，我把努力雕琢了三年的孩子還給您……孩子需要愛……”打開蘇琴老師的信件，質樸的話語比任何華麗的詞語都要感動人心，行云流水的字跡飽含三年真切的深情。“每一封信的封面都有孩子的姓名，我會把它親手交到每一位家長手中。”蘇琴老師告訴記者，她希望家長們也能理解自己的孩子，“平常家長不善于跟孩子表達愛，孩子也不善于說出心中的喜怒哀樂，用書信的方式能夠增加親子間的密切關系，讓他們以后的路走得更順暢。”蘇琴老師笑著說。
蘇老師告訴記者，自己的手寫信，家長和孩子們都不知道，算是中考首日的一個驚喜，也是為了給初中三年畫上一個圓滿的句號。考點外，青島六十五中林謝豪的家長謝女士，打開了蘇琴老師的手寫信，謝女士認真的看著信件內容，幾度哽咽。“我打心底感謝蘇老師，真的讓我很感動，一點一滴的回顧孩子細微的成長。”說著，謝女士便紅了眼眶，平復心情后，她告訴記者，自己會把這封信親手交給孩子，讓孩子也感受蘇老師的那份愛意。
采訪過程中，記者了解到，孩子們對蘇琴老師還有一句評價，“蘇老師可能不是最優秀的，但她一定是最好的老師。”每天早晨，蘇琴老師6點30分都會準時到學校，白天她為孩子們的學習、生活跑前跑后，回家加班加點到晚上11點半，是常有的事。“蘇老師特別認真，她為班里的孩子們準備了專屬的習題冊，上面的錯題是每個孩子專屬的，題目都是蘇老師一個字一個字敲到電腦上去的。”一位老師告訴記者，蘇老師對學生極其認真負責，但蘇琴老師卻在一旁笑著說，“我只想默默地給孩子們做這一切，出了名反而不真實。包括這封信，只是想讓孩子們做一個正直善良的人，讓家長們真心理解孩子們。”
看著身后的考點，蘇琴老師表示，考前，她曾送給孩子們每人一雙襪子，上面還印有鼓勵的話語，這也正是她想表達的，“希望他們踩著風火輪走上考場，未來的人生從此風風火火。”