孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本。讓每一位少年兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任，也是三雄極光30余年來(lái)健康教育照明發(fā)展的使命。
近日，三雄極光攜手華南理工大學(xué)，向廣西桂林龍勝各族自治縣六所鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生捐贈(zèng)大批量LED護(hù)眼臺(tái)燈，再一次以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，關(guān)愛(ài)兒童視力健康，情系鄉(xiāng)村教育，助力鄉(xiāng)村振興。
廣西桂林龍勝各族自治縣乃我國(guó)南方最早成立的少數(shù)民族自治縣，也是原桂林市多年來(lái)唯一的國(guó)定貧困縣。自中央脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來(lái)，龍勝各族自治縣把擺脫貧困作為最大的民生工程，59個(gè)貧困村、4.52萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量脫貧，歷史性解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題，在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)歷程上寫(xiě)下了壯麗一筆。
脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，“三農(nóng)”工作重心將實(shí)現(xiàn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的歷史性轉(zhuǎn)移。與脫貧攻堅(jiān)相比，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略時(shí)間更長(zhǎng)、范圍更廣、難度更大。
正所謂，鄉(xiāng)村振興，教育先行。作為中國(guó)照明行業(yè)領(lǐng)先者，三雄極光一直勇于擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，持續(xù)推進(jìn)教育精準(zhǔn)幫扶，關(guān)心和關(guān)注幫扶村教育事業(yè)發(fā)展和留守兒童學(xué)習(xí)生活，不斷助力國(guó)家健全完善教育幫扶機(jī)制，阻斷貧困在農(nóng)村的代際傳遞，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興“人才振興”。
近年來(lái)，我國(guó)學(xué)生近視呈高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，嚴(yán)重影響了孩子們的身心健康。國(guó)家、政府高度重視，教育部、國(guó)家衛(wèi)健委等八部委聯(lián)發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》。尤其是通過(guò)下鄉(xiāng)走訪調(diào)研，發(fā)現(xiàn)邊緣地區(qū)的傳統(tǒng)家庭對(duì)光的認(rèn)識(shí)依舊太少，對(duì)健康照明也不了解，結(jié)果就是缺乏重視+壞的環(huán)境+自身過(guò)度用眼，最后造成孩子們眼睛不可逆的傷害!
讓每一名祖國(guó)少年兒童都接受相對(duì)公平的良好教育，良好的在家在校學(xué)習(xí)環(huán)境都是必不可少。30年余年來(lái)，三雄極光在“光健康”這場(chǎng)持久戰(zhàn)中，從未松懈過(guò)。啟動(dòng)全國(guó)巡回光健康義診活動(dòng)，對(duì)“光健康”標(biāo)準(zhǔn)不合格的家庭及單位免費(fèi)進(jìn)行改造直至達(dá)到健康照明要求，設(shè)計(jì)研發(fā)高品質(zhì)的教室專用燈，為全國(guó)百余所院校完成校園照明改造工程，還有三雄極光“光愛(ài)夢(mèng)想”公益改造在2019年起，先后走進(jìn)了全國(guó)多地鄉(xiāng)村學(xué)校，用實(shí)際行動(dòng)打造了一間又一間照明標(biāo)準(zhǔn)化教室，照亮孩子們的讀書(shū)路。
這一次“寶蓮燈”計(jì)劃，三雄極光教育照明不僅要照亮鄉(xiāng)村孩子們的書(shū)桌，更要點(diǎn)亮他們?nèi)松鷬^發(fā)圖強(qiáng)的夢(mèng)想。未來(lái)，三雄極光將持之以恒利用自身技術(shù)和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，給鄉(xiāng)村學(xué)子創(chuàng)造健康舒適的照明環(huán)境，平衡教育資源、縮小教育鴻溝，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展有一分光出一份力。
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