顏寧所提的問題，考察的是學(xué)生對科學(xué)研究甚至未來科學(xué)世界的想象力。
▲顏寧在2018年世界生命科學(xué)大會留影。新京報資料圖
【資料圖】
文|王天定
據(jù)每日經(jīng)濟(jì)新聞消息，近日，深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院（籌）創(chuàng)始院長、深圳灣實驗室主任顏寧在個人微博上講述了一段最近參加博士生推免面試時的經(jīng)歷，引起學(xué)界關(guān)注。
顏寧向考生問了一個問題：“假設(shè)時間來到10年后，你已經(jīng)成為一名PI（Principal Investigator，即獨(dú)立帶領(lǐng)一個實驗室的博導(dǎo)），你擁有所需要的所有資源（優(yōu)秀的科研團(tuán)隊、充足的經(jīng)費(fèi)、完善的實驗設(shè)備、大把的時間），那你最想探索的科學(xué)問題是什么？換一種說法，這一輩子有什么科學(xué)問題或者技術(shù)難題，你能解答或者突破，就覺得今生無憾了？”
顏寧在微博上說，參加面試的基本是國內(nèi)生物醫(yī)藥領(lǐng)域所能招到的資質(zhì)最好的本科生和碩士生了。他們個個學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，許多還發(fā)表過不止一篇論文，但是，就是這些潛質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生，面對顏寧的提問，大都有些茫然，沒有聽到一個讓顏寧能夠覺得眼前一亮的回答。
顏寧所提的這個問題，非常開放，考察的是學(xué)生對科學(xué)研究甚至未來科學(xué)世界的想象力。而催生這種想象力的，單單靠上課、讀書、做實驗是不夠的，最重要的，還需要兩個東西，一是對大千世界的好奇心，二是對現(xiàn)實世界的深切關(guān)注。對一個準(zhǔn)備從事科學(xué)研究的人，這是至關(guān)重要的素質(zhì)。
搞科研是一項非常艱苦的過程，除了具有為國為民謀福利的使命和責(zé)任之外，對探究未知世界充滿好奇心，也是必備的條件；只有具有強(qiáng)烈的好奇心，對自己從事的研究具有濃烈的興趣，一個人才能擺脫許多現(xiàn)實功利的考量，不計利害成敗地做一些眼下貌似“無用”的研究。
這些研究許多或許會失敗，但是，要知道，人類歷史上許多重大的科技成就，最初都被一些人視為無用。還要看到，一個從事科學(xué)研究的人，也只有具有好奇心，才能做到像顏寧教授所說的那樣，跳出書本文獻(xiàn)，“不給自己設(shè)限制條件地到大自然里、臨床中、社會上去觀察，你會發(fā)現(xiàn)時時處處都有好問題。”
因此，顏寧教授這個問題貌似非典型，其實寓有深意，一個準(zhǔn)備攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，能否回答好這個問題，其實非常重要。
作為長期工作在高校的教師，這些年，我深感一些喜歡讀書、有思想、有見解的學(xué)生，往往不一定能進(jìn)入保研序列。而拿到保研資格的學(xué)生，成績名列前茅，簡歷看上去非常漂亮，但是，多年下來，他們的好奇心和想象力被太多的具體目標(biāo)所消磨，開始讀研究生，又陷入諸如在權(quán)威期刊、國際期刊發(fā)表論文等等一系列的具體目標(biāo)中。
這次顏寧教授面試時所面對的，恐怕許多正是類似這樣的本科生和研究生，他們面對顏寧之問感到茫然，其實也不意外。沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，往往是當(dāng)下的好學(xué)生最難回答的。
多年前，著名科學(xué)家錢學(xué)森先生與當(dāng)時的中央領(lǐng)導(dǎo)同志談話時感慨：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題。”后來，這段話被演繹成著名的“錢學(xué)森之問”，廣受關(guān)注。
顏寧教授這次給學(xué)生提出來的問題，學(xué)生回答顏寧教授問題的狀態(tài)，其實是對錢學(xué)森先生當(dāng)年感慨的一種印證。
前些年，博士生招生，大都是招考制，現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)校也采用了國際上常見的申請制。按說，申請制應(yīng)該更有利于在選拔中考慮學(xué)生的綜合能力，但多年下來，作用似乎還有待進(jìn)一步發(fā)揮。
我們高等教育的培養(yǎng)理念、培養(yǎng)機(jī)制的改革，也需要進(jìn)一步加大力度，單靠一些修修補(bǔ)補(bǔ)，怕很難適應(yīng)時代需要。
撰稿 /王天定（高校教師）
編輯 / 遲道華
校對 / 劉越