盛夏時分，鎮江市政協委員、鎮江蘭亭書法藝術教育中心校長陳云石收到了一份特殊的禮物——一條來自雪域高原的哈達。這是四千公里外藏區老師和孩子們，帶來的祝福和謝意。

獻哈達是藏族人民普遍的一種禮節。5日，記者得知，贈送陳云石哈達的是拉薩市堆龍德慶區德慶中心小學校長平措。

“‘雙減’政策落地后，學校對藝術類教學需求很大，但由于師資力量較為薄弱，這方面教學一直是我們的短板。陳校長通過網課的形式，讓西藏的孩子們享受到內地優質的書法教育資源，我們深表感謝。”平措介紹，因為有了內地優質藝術教學資源的“輸入”，孩子們才有機會接觸學習書法這門傳統藝術。

“我想在書法教育這方面進一步發揮作用，尤其是能為少數民族地區做點事情。”鎮江政協委員陳云石長期從事書法教學，積累了豐富經驗，他向所在文化文史委談了想法。

了解情況后，鎮江政協文化文史委聯系了長期援助藏區兒童的全國民族團結進步模范個人、鎮江公安民警張蘇，搭建了蘭亭書法藝術教育中心與西藏藏區學校聯系。同時，借助江蘇科技大學“西藏兒童成長陪伴計劃”“云課堂”平臺，通過網絡教學形式，把內地優質藝術教學資源免費提供給西藏兒童，實現共享共惠。

今年“六一”前，張蘇帶著600個嶄新的書包和陳云石書寫的“漢藏一家親”字畫，來到拉薩，作為兒童節禮物贈送給堆龍德慶中心小學。如今，這幅書畫已被掛在了德慶中心小學校園內，成為漢藏友誼的見證。

“送藝術文化公益活動，送到了西藏兒童的心坎上。”張蘇介紹，“這次陳老師開設傳統書法課，從與當地教育部門工作人員、學校師生交流來看，非常受歡迎，很多西藏學校都希望加入進來，讓內地優質藝術教育資源惠及更多藏族學生。”

鎮江市政協副主席周文娟表示，“政協‘同心圓’的半徑越大，‘圓周’就越大。我們通過搭建‘云課堂’平臺，畫出了民族大團結的最大同心圓。下一步，我們將進一步推動這項工作，讓內地優質藝術教育資源，多多惠及這些地區的孩子們。”

“西藏的孩子們非常熱愛中華傳統文化，在藏區學校開設書法課程，對于增強藏族兒童對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，是非常有益的，也是非常必要的。”談及藝術教學資源進藏區“云課堂”平臺建設，拉薩市堆龍德慶教育局局長管兵說。

發稿前記者還了解到，就在四天前，8名江蘇科技大學師生志愿者踏上前往拉薩的火車，他們將在西藏多所小學里開展為期近1個月線下支教輔導，主要針對藏區學校比較缺乏的英語、計算機等師資進行補充。(通訊員 厲成輝 朱思丞 記者 萬凌云)