涼山州木里縣的小春梅(化名)和小邱(化名)是一對同胞姐妹。7歲的妹妹小邱每天帶著雙腿殘疾的9歲姐姐上學，幫姐姐圓了上學夢。直到近日，姐姐小春梅在成都市中西醫(yī)結合醫(yī)院兒童康復中心接受MDT兒童痙攣管理，康復4天時間，小春梅終于能站起來了，邁出了人生中的第一步。
我是你的“腳”
7歲妹妹帶著9歲姐姐上學
“幺兒，重心向右，邁左腳……”6月9日下午，在成都市中西醫(yī)結合醫(yī)院兒童康復中心，小春梅正在孔勉醫(yī)生的引導下，做改善步姿的訓練。看到孩子小心翼翼走到面前，“孔媽媽”開心地鼓掌，小春梅也笑彎了眼睛。一旁的家屬趕緊撥通微信視頻，讓遠在家鄉(xiāng)的親人看到小春梅走路的樣子。“妹妹，姐姐能自己走路啦!”視頻另一端，淚水模糊了親人們的雙眼。
2010年，大女兒小春梅出生，本來是件喜事，但一家人怎么也高興不起來。小春梅因為痙攣型腦性癱瘓，導致雙腿殘疾無法正常行走。因為行動不便，小春梅到了9歲年齡，卻無法像其他孩子那樣到學校上學。
“媽媽，我想去學校上學，和同學們玩。”但是，誰去接送孩子上下學?孩子住校誰來照顧呢?“媽媽，我送姐姐去上學!”看到父母為難，與姐姐相差2歲的妹妹小邱說，她可以在學校照顧姐姐的飲食起居。
就這樣，小邱一個人帶著小春梅乘坐1個多小時的摩托車，來到了學校。每天，妹妹又背又扶又推，帶姐姐去教室、宿舍或是食堂。“姐姐，你想去哪兒，就告訴我，我是你的雙腳。”小邱對姐姐說。
除了周末，每天早上，老師和同學們都會看到一個小女孩用輪椅推著另一個小女孩上學。日復一日，妹妹堅持帶姐姐上學的場景，讓師生印象深刻，大家都對姐妹倆照顧有加。
赴成都求醫(yī)
媽媽不懂漢語孩子當翻譯
小春梅珍惜來之不易的讀書機會，成績一直保持在班級前幾名。看到同學們在操場上跑跳打鬧，小春梅雖然不能加入其中，但她練就了一雙巧手。“看到同學們玩躲貓貓、跳舞，我就在寢室看書。”小春梅說，她最喜愛美術、數(shù)學，常用紅色水彩筆畫家里爸爸種的玫瑰花。
在愛心基金的幫助下，小春梅獲得了到成都求醫(yī)的機會。回想起半年前初見小春梅的情景，成都市中西醫(yī)結合醫(yī)院兒童康復中心醫(yī)生孔勉記憶猶新：媽媽用布襁褓背著小春梅，小姨陪在一旁，一家人眼里飽含小心翼翼的希望，又藏不住多次失望后的疑慮。
和醫(yī)生溝通時，因媽媽不會說漢語，小春梅趴在媽媽背上，為自己治病充當翻譯。孔勉告訴小春梅媽媽，像小春梅這樣6歲以上的腦癱孩子，想恢復運動能力，有三種辦法：一是牽引按摩、運動訓練，二是手術，三是注射肉毒素。第一種見效慢，效果不明顯。第二種不但會帶來創(chuàng)面，而且手術一旦失敗，孩子將面臨永久損傷。相比之下，注射肉毒素緩解痙攣，是最好的選擇。
但這個選擇也面臨難題：注射肉毒素治療疾病，注射手法決定療效。但問題是注射肉毒素，改變的是孩子身體內(nèi)部的肌肉，注射點位、注射力度、注射角度、注射深度，都缺乏參考依據(jù)，全靠醫(yī)生“盲打”。
成都市中西醫(yī)結合醫(yī)院聯(lián)合超聲科、骨科，組合多種醫(yī)療“武器”對抗疾病。在超聲引導下，醫(yī)生能看清孩子肌肉的構造、紋理，以及藥劑在孩子肌肉內(nèi)的擴散情況，這樣就能用正確的手法“穩(wěn)、準、精”注射。注射治療后，骨科用石膏固定，讓孩子的雙腿保持正確姿勢，快速改善運動功能障礙，讓孩子獲得步行能力。
康復4天時間
從媽媽背上到雙腳立地
治療后第4天，一家人盼望9年的“奇跡”發(fā)生了：孩子穩(wěn)穩(wěn)地站在診斷室門口，并邁出了人生中第一步、第二步……喜極而泣的淚水中，小春梅仿佛看到，她夢想中的玫瑰徐徐綻放。
不通漢語的媽媽高興得無以復加，一疊聲說出了剛學會的第一句漢語：“謝謝、謝謝、謝謝……”
基金會被小春梅的巨大變化鼓舞，決定資助孩子再進行一個療程的康復，以便孩子能更好地走起來。
由于疫情，小春梅住院只能由媽媽一人陪護，醫(yī)護人員對小春梅進行了無微不至的照顧。懂事的小春梅按照治療計劃，準時到治療室接受治療，同時還要充當小翻譯，讓媽媽和治療團隊溝通病情。有一次，“孔媽媽”發(fā)現(xiàn)小春梅體溫偏高，一問才知道她到成都時，帶的都是冬衣，成都入夏后，她沒有薄衣服換。于是，“孔媽媽”和同事們一起捐款，為小春梅添置新衣“送清涼”，并給她送來圖書和文具。
如今，小春梅已經(jīng)可以自己獨行一段距離，并在媽媽的幫助下，傍晚在醫(yī)院的院子里乘涼散步，眺望339電視塔五彩繽紛的燈光秀。6月底，小春梅將結束治療，重返學校。曹一莎 記者 簡婷婷
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