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記者從市教育局獲悉，為全面總結(jié)我市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果，鼓勵(lì)在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和研究中取得顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平和教育質(zhì)量，我市開(kāi)展了2023年桂林市基礎(chǔ)教育市級(jí)教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選結(jié)果近日出爐。

我市在各縣（市、區(qū)）教育行政主管部門(mén)、各有關(guān)學(xué)校和單位組織評(píng)審和推薦的基礎(chǔ)上，組織市內(nèi)外專(zhuān)家對(duì)申報(bào)2023年桂林市基礎(chǔ)教育市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)審，評(píng)選出2023年桂林市基礎(chǔ)教育市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)30項(xiàng)、二等獎(jiǎng)68項(xiàng)。其中，桂林中學(xué)《培根鑄魂：基于紅色校史資源的校本課程十年探索》、桂林市教育科學(xué)研究所《跨校組合 市縣聯(lián)動(dòng) 研培融通 區(qū)域共進(jìn)——普通高中大集體備課教研機(jī)制的十年實(shí)踐探索》、桂林市第十二中學(xué)《以“和·合”文化課程體系促進(jìn)薄弱學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐研究》、桂林市解放西路幼兒園《交往·沉浸·自主：幼兒園區(qū)域游戲課程25年實(shí)踐探索》、桂林市橋頭小學(xué)《小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育二十年實(shí)踐探索》等分別榮獲特等獎(jiǎng)。

近年來(lái)，我市教育主管部門(mén)和教科研部門(mén)高度重視教育教學(xué)成果的總結(jié)與提煉、應(yīng)用與創(chuàng)新、推廣與輻射，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校不斷優(yōu)化教學(xué)管理，勇于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，銳意改革教育教學(xué)方法，深度強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，成效顯著。市教育局要求，各級(jí)教育行政部門(mén)和各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，加大對(duì)教學(xué)成果的宣傳和推廣力度，充分發(fā)揮教學(xué)成果的引領(lǐng)和示范作用，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒，激發(fā)廣大教師參與教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦好人民滿意教育作出新的更大貢獻(xiàn)。

來(lái)源:桂林日?qǐng)?bào)