(相關(guān)資料圖)
半島全媒體記者 劉笑笑 實習(xí)生 張思羽
為應(yīng)對今年入學(xué)高峰,切實做好2023年義務(wù)教育階段小學(xué)招生工作,市北區(qū)委區(qū)政府提前謀劃,深度挖潛,全力做好招生入學(xué)準(zhǔn)備工作。市北區(qū)教育和體育局優(yōu)化服務(wù)方式,采取加快新建學(xué)校建設(shè),開展全覆蓋招生宣傳,通過適齡兒童人數(shù)摸底、熱點區(qū)域?qū)W校擴(kuò)建普通教室等多種途徑,確保今年入學(xué)高峰順利過峰。
據(jù)了解,市北區(qū)積極督促新建學(xué)校建設(shè),全力緩解部分區(qū)域入學(xué)壓力。目前中央商務(wù)區(qū)實驗學(xué)校(紹興路學(xué)校)、同德路小學(xué)、雙山小學(xué)正在緊鑼密鼓地建設(shè)當(dāng)中,市北區(qū)教體局成立專班和各籌備組,同步進(jìn)行教師招聘、引進(jìn)以及相關(guān)教學(xué)設(shè)備的采購等前期準(zhǔn)備工作。區(qū)委區(qū)政府高度重視,多次進(jìn)行專題調(diào)度。副區(qū)長王蕓竹多次召開教育專題調(diào)度會,區(qū)長劉新學(xué)深入學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場,召開了五次學(xué)校建設(shè)論證會、調(diào)度會。通過協(xié)調(diào)各部門形成合力,要求各施工單位在嚴(yán)格保障工程質(zhì)量的前提下盡早完工,并盡快進(jìn)行環(huán)評檢測,為師生創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。經(jīng)了解,去年11月中央商務(wù)區(qū)實驗學(xué)校(紹興路學(xué)校)就已經(jīng)完成了主體建設(shè),同德路小學(xué)和雙山小學(xué)裝修工程已經(jīng)接近尾聲,采取的均為環(huán)保材料,確保早日交付并順利通過環(huán)評。
為了充分緩解家長焦慮情緒,在2022年年底宣講的基礎(chǔ)上,3月份市北區(qū)各小學(xué)招生負(fù)責(zé)老師采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,深入學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園、社區(qū),或邀請學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園的家長和社區(qū)居民走進(jìn)學(xué)校,就2023年入學(xué)服務(wù)平臺的使用說明、網(wǎng)上填報流程、預(yù)報名時間、入學(xué)材料準(zhǔn)備等進(jìn)行專項細(xì)致解讀。此外向幼兒園家長和社區(qū)居民發(fā)放“市北區(qū)小學(xué)入學(xué)材料準(zhǔn)備”手冊,讓家長們第一時間了解最新政策資訊。本次招生宣講面向全區(qū)221所幼兒園(幼兒班)、128個社區(qū),通過招生宣講活動的開展,讓廣大家長深入了解入學(xué)相關(guān)政策,明晰報名流程。
市北區(qū)采取線上線下結(jié)合形式,通過開通詢熱線、組建政策宣講團(tuán)、設(shè)立中小學(xué)招生咨詢服務(wù)站、“流動服務(wù)站”、網(wǎng)上服務(wù)站等形式,為有需求的家長答疑解惑,提供熱情服務(wù)。截止到目前,2023年1月至3月,市北區(qū)教體局共解答家長咨詢4800余條,有效解決了家長的咨詢及疑問。
此外,提前摸底適齡兒童人數(shù),做好擴(kuò)建教室準(zhǔn)備。市北區(qū)教體局在去年年底通過大數(shù)據(jù)局掌握戶籍兒童人數(shù),在3月份又到市北區(qū)各派出所進(jìn)行適齡兒童摸底,掌握最新入學(xué)需求,對入學(xué)人數(shù)激增的學(xué)校已經(jīng)通過擴(kuò)建普通教室、更改專用教室、做好教師引進(jìn)計劃等多種方式,全力做好接納適齡戶籍兒童的準(zhǔn)備。另外,還根據(jù)今年實際情況,在大孩入學(xué)學(xué)校做好了二孩入學(xué)摸底工作,為切實解決家長的實際需求做了充分準(zhǔn)備。
提前開放入學(xué)服務(wù)平臺開始預(yù)報名,進(jìn)一步緩解家長焦慮情緒。在3月23日,市北區(qū)在青島市率先開放義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺,家長可以進(jìn)行信息采集預(yù)報名,3月29日市北區(qū)發(fā)布填報手冊和公告,進(jìn)一步廣而告之。同時協(xié)調(diào)大數(shù)據(jù)局拓寬信息校驗端口,通過網(wǎng)上服務(wù)站、中小學(xué)招生咨詢服務(wù)站協(xié)助家長完成信息填報。目前已經(jīng)完成9400條信息采集。